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学语文的18般兵器
分类:学前与中小学发布时间:2015年11月16日 发布人:admin

                                                                    梁恕俭


一个月前,就想写这篇文章。昨天终于明确了这18般兵器:浏览、略读、批注、熟读、背诵、日记、摘抄、赏析、仿写、改写、拟联、创作、板报、作诗、填词、演讲、编故事、角色入境。

原想逐一解说,又怕文章冗长。遂使出看家本领,诌打油诗18首。

浏览

信息泛滥需筛选,一目十行勤浏览。

发现目标再细读,为我所用即裁剪。

略读

面对书山莫畏难,粗枝大叶亦当选。

不求甚解贪篇数,审美何妨走马观。

批注

不拿笔墨不读书,圈点评析是正途。

学会质疑留感悟,如麻注脚恰清楚。

熟读

好书不厌百回读,仔细推敲理不枯。

倒背如流酣畅际,醍醐灌顶最舒服。

日记

人生史记在坚持,兴趣来源有文集。

作品若能获欣赏,几多心旷几神怡。

摘抄

天下文章一大抄,剪贴拼凑亦风骚。

书非借阅忘摘记,学到用时方恨少。

赏析

读到美文常忘言,其实捉笔意更酣。

细嚼慢咽赏析后,入室登堂得大全。

仿写

画瓢自细观葫芦,仿写恰如解构图。

书法练成临帖始,习文模拟列殊途。

改写

扩缩续写好处多,一脉相承把经络。

学子作家杂糅际,续貂狗尾笑婆娑。

拟联

科举一文出状元,仅凭对联学语言。

修辞语法包万象,唱和品咂惹爱怜。

创作

听说读写俱关联,写作分值半壁山。

倘若挥毫出美文,何愁答卷错相连。

板报

学以致用用即学,学用结合免蹉跎。

五彩缤纷板报上,编辑版式皆美活。

作诗

诗能言志亦能歌,短小味足讲平仄。

享受推敲寓意里,片言照样掀风波。

填词

腹有诗书气自华,填词何须生宋家。

旧时舞墨杰出客,早已变身网络侠。

演讲

善辩巧舌百万师,兴邦一语更神奇。

口才出众善说讲,凭嘴就能混饭吃。

编故事

千字万词任我编,情节跌宕扣心悬。

逻辑线索两通顺,故事爱听话自圆。

角色入境

入境读书体验深,感同身受亲耳闻。

纵情角色忘人世,多少离合惹泪奔。

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